Profe de secundaria

Hoy voy a hablar de una nueva adquisición en el Insti. Es una buena profesional llega puntual, da clases, no falta pero este nuevo Mundo de las nuevas tecnologías le queda un poco apartado.
Llegó el 1 de septiembre nos presentan y le comunco que ya que va a dar clases a la ESO tiene derecho a un portátil. Le hizo mucha ilusión

--¿Me lo podré llevar a casa y conectarme a Internet en casa?? ---preguntó toda alborozada
--Por supuesto-- le contesté

Al día siguiente vino pidiendome que le ayudase a conectarlo a la WIFI. Naturalmente lo hice.

Vuelve al día siguiente y me dice que no puede navegar por Internet en su casa, que no se conecta. Yo me lo miro y le explico que ha de quitar las IP fijas que tenemos en el instituto.

La sorpresa fue, y lo dijo delante del Director; que seguía sin poder conectarse que

--Aquí en el Instituto todo va bien pero que en su casa no me aparece la red WIFI esa...
-- Oye J... ¿dónde vives?

La  crack pretendía conectarse desde su casa a la red del Instituto.


--No, esto no funciona así. Si quieres navegar por Internet en casa te has de pagar una conexión.

Y ahí la dejé perpleja ante esta gran noticia tecnológica. El Dire sale de Secretaria, yo detrás y nos miramos. No pudimos parar de reirnos en un buen rato.

Si, ya lo sé os he dejado abandonados desde hace varios meses pero os lo creais o no, NO HE PODIDO escribir, me ha sido imposible. Llego a casa después de pasarme un montón de horas cada día mirando pantallas de ordenadores, configurándolos, arreglando los desastres de mis compañeros o ayudando a los alumnos a conectarse a la red WIFI y lo que no tengo ganas es dedicar más tiempo a estas máquinas infernales., y cunado tengo un ratito me dedico a mis fotos de viajes que eso si me gusta de verdad.
¿Y porqué ahora puedo escribir? Pues porque estoy resfriado y esta tarde me he quedado en casa y hasta que no toque la hora de cenar he decidido escribir un poquito.
No voy a explicar todo en este primer post pues sería difícil resumir y no soporto demasiado estos blogs donde los mensajes son tan largos.
Durante tres meses no he vivido, sólo una obsesión y una idea en mi cabeza arreglar todo y hacer lo posible para que el Proyecto Educat1x1 funcione. Y ..¿qué me dijeron ayer? Qué no tiene arreglo. Que si me sirve de consuelo a nadie le funciona. Al parecer la estructura de la red está mal diseñada cosa que ya dijimos algunos al principio, pero que por pudencia nos callamos, al final al cabo simplemente soy un modesto profesor de economia y no soy ni Ingeniero ni Informático.
No sé la cifra exacta pero se han gastado barbaridades de dinero en ordenadores, antenas, conexiones y todo para que tenga réditos electorales. Pues señores a tres días de las votaciones está claro que todo cambiará y las perderéis. Desde septiembre me he ido quejando de muchas cosas a los canales oficiales y me han ido dando largas. Les van a dejar un "marrón" de tres pares de c... (¡perdón!)

Esta semana hemos tenido un efecto sobrenatural en el Instituto. Una alumna de 12 años ha empezado a comportarse mal, ha sido expulsada de clase y ha empezado a soltar frases del estilo:
- Métete esto en el c...,Eres una hija de p... (dirigida a la Jefa de estudios), Tócame el c... (dirigido al Director), etc...
Profesores, conserjes y otros alumnos han intentado calmarla. Se avisó a los padres pero evidentemente dicen que no es problema de ellos y que no pueden pasar a recojerla hasta dentro de un par de horas.
Y allí estaba la niña gritando, insultando, blasfemando y dando golpes apuertas y demás mobiliario.¿Solució? Llamar a los Mossos. Pasado 20 minutos se presentan y aquí está la conversión más increible. La niña deja de girar la cabeza, deja de soltar espuma por la boca y se convierte en la hija que todo Padre quisiera, educada, sumisa incluso simpática.
¡El poder del uniforme!

Es público y notorio, a partir del mes que viene cobraremos de media un 5% menos. Quizás lo que más me hace enfadar no es la reducción de dinero que siempre fastidia, lo que no me ha parecido bien es la forma ni el momento. He estado gastando dinero a espuertas en el famoso proyecto 1x1 y ahora me dicen que se ha de limitar el déficit... pero !hombre¡ todo esto ya se sabía... ¿o no?. Quizás me da más miedo no el incompetente si no el incompetente con iniciativa.
¿Por qué siempre han de sufrir más las consecuencias de las crisis los mismos? Con el argumento estúpido de la estabilidad laboral nos machacan a los funcionarios. Pero...¿ no se tendría que tener en cuenta que muchos de nosotros renunciamos a sueldos competitivos que paga la industria a cambio de esa estabilidad? Amigos mios se rien al saber lo que ganamos nosotros los profesores con todo el tiempo que nos hemos dedicado a estudiar ya prepararnos y ahora cuando llega la crisis y podemos sacar algo de pecho, vienen a hundirlo a puñetazos.

!Cómo no¡  La mejor forma de solucionar la ira que uno lleva dentro es pegarle puñetazos a los ordenadores. Y...¿que hacen los profesores? pues no se sabe porque NADIE lo ve, nunca nadie me dice nada y cuando un día entro en esa aula, es cuando me encuentro hechos pedazos las torres, con las tapas sueltas, las unidades de DVD rotas, los teclados sin teclas y los ratones, si los hay, con las pestañas levantadas. Pero claro, los coordinadores No somos necesarios o tenemos una reducción de horas excesiva.
Esta mañana he descubierto en el Laboratorio de Física , donde sólo entra una única profesora, que faltaban varios ratones. Es ese mismo lugar donde hace dos años y con la misma profesora se llevaron memorias RAM, discos duros e hicieron lo que quisieron durante todo el tiempo. A esa profesora, que fue la Directora durante tres años, la llamamos "Poca-Hontas" supongo que aparte de su parecido físico por su  absoluta simplicidad intelectual.

Hoy he entrado en la aula de un grupo de la ESO, por un motivo no ligado con la Informática, pero los alumnos han visto la gran oportunidad de acosarme a preguntas sobre el funcionamiento de sus pequeños ordenadores. Y he llegado a una conclusión como mínimo sorprendente y es que esta juventud...!NO sabe informática¡. Tendrán una habilidad sensacional para aprender y adaptarse a los cambios tecnológicos y muchas veces sólo con una leve indicación son capaces de encontrar por ellos solos la solución a sus problemas pero necesitan esa indicación, sin ella no saben solucionar muchas cosas y algunas de ellas son aceptablemente sencillas "googleando" un poco.
La otra cosa que me he dado cuenta es que todos los ordenadores que he visto, y a los que he intentado ayudar, tenían instalado algún p2p instalado. La normativa ya la tenemos hecha, espero que los profesores me ayuden a hacerla cumplir o todo este montaje no funcionará.

Aquí tenéis un video para enseñaros cómo está yendo lo que os estoy comentando desde hace días en nuestros Institutos.